Práctica 4

Hemos realizado en clase una práctica de grupo que trata acerca de nuestra idea de centro escolar ideal. Esta tarea no ha sido fácil ya que éramos ocho personas con distintas ideas cada uno. A pesar de haber muchas diferencias, hemos llegado a varias conclusiones. Para nuestro centro ideal hemos elegido como nombre “IES Miguel Ángel” en honor al arquitecto, escritor y pintor renacentista. Queremos que nuestro centro tenga ese espíritu de hombre renacentista, es decir, con capacidades ilimitadas para el desarrollo y el aprendizaje del alumno. Nuestro centro sería público con  ESO, bachillerato y FP y con la misma importancia para las tres disciplinas.

También creamos un concepto de educación, aunque todos estamos de acuerdo que puede haber muchas definiciones pero en todas tienen que tener las palabras clave que hemos señalado nosotros. La nuestra es la siguiente:

"La educación es el conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades  y valores que adquieren el individuo en el proceso de enseñanza y aprendizaje".

Consideramos esta definición como la más adecuado ya que abarca todo lo que para nosotros es educación. Para terminar nuestra práctica  hablamos acerca de los valores  y comportamientos morales.

Primeramente, tratamos los valores que queremos enseñar a nuestros jóvenes en nuestro instituto. Los tres valores que tienen más importancia para nosotros son la familia, la salud y los amigos, sin ellos no podemos enseñar los conocimientos y la competencia profesional. Los demás valores fueron elegidos de manera democrática y con muchos matices a favor y en contra.

Para terminar, intentamos ordenar la justificación de comportamientos morales. Esta ordenación fue muy difícil porque cada uno tenemos nuestras prioridades y nuestros comportamientos morales. Podemos destacar que nos parece intolerable la violencia de género en la pareja o en el matrimonio y el terrorismo ya que tienen como fin vejar o exterminar al ser humano.

En resumen, me ha parecido una práctica muy interesante porque hemos trabajado como si fuéramos un consejo escolar. Escuchar la opinión del otro es fundamental para llegar todos a buen puerto y siempre velando por el bien de los estudiantes. Adjunto nuestra hoja de trabajo para que opinéis si está bien o harías algún cambio.