Práctica 2- El éxito educativo

Entendiendo como éxito académico que todos lleguen a los conocimientos mínimos y prácticos para la vida en sociedad, nuestro grupo estableció una serie de medidas para llegar a dicha meta:

-Dejar más libertad de cátedra al profesor: este al  no tener que centrarse tanto en el libro, pueda intentar captar la curiosidad del estudiante haciendo diferentes actividades. Aunque parezca que no se avance tanto en la materia, sí que es efectivo para captar la atención de los alumnos. Esto los expertos no lo consideran pero nos parece una medida fundamental para el éxito educativo.

-Hacer que los alumnos sean parte de la clase mediante actividades en las que cada persona tenga una función, es decir, que colaboren sin que haya posibilidad de evasión por parte de ningún miembro del grupo. En esta medida los expertos y nosotros estamos en comunión ya que los dos consideramos que hay que reforzar las medidas de apoyo para ayudar a los chavales sobre todo en la secundaria.

-Que no se sientan fuera del sistema educativo, aunque no sigan los patrones del estudiante “normal”, que haya posibilidad de adaptar las clases a necesidades de los alumnos, como clases más prácticas y más dinámicas. Aquí también coincidimos con los consejeros ya que ellos proponen reforzar la orientación académica de los alumnos.

- Intentar fomentar más el pensamiento crítico de los alumnos, es decir, que cada alumno tenga su opinión acerca de un tema sin que nadie pueda vulnerar dicho pensamiento. Esta medida también aparece citada por los expertos como “potenciar acciones específicas (en particular, la comprensión lectora, la escritura y la expresión oral)”.

Estas medidas propuestas difieren en gran medida con las establecidas por el consejo de ministros. Los expertos ponen la atención en fomentar la educación infantil, primaria y los cursos formativos siempre desde fuera del entorno educativo .Mientras que nosotros, pensamos como apaliar esos problemas desde dentro del aula como profesores y de una manera más efectiva y rápida.